Aos caros
leitores.
Vocês sabem falar inglês?
Como eu trabalho com jovens brasileiros que
assistem minha aula de japonês no dia a dia, eu tenho impressão de que há muitos
brasileiros que sabem falar inglês, o que não é uma realidade na sociedade
brasileira em geral.
Entretanto, as empresas grandes e
multinacionais estão exigindo a proficiência de inglês dos candidatos cada vez
mais. Aliás, saber inglês não é mais um diferencial, com qual consegue uma vaga
numa empresa de conceito no Brasil. Em consequência disso, para se destacar entre
inúmeros candidatos, o candidato precisará saber uma segunda língua estrangeira
tais como japonês e chinês....
Esta exigência é cobrada pelas empresas de
primeira linha lá no Japão também. Estão surgindo até empresas nas quais os funcionários
são obrigados a comunicar em inglês entre funcionários japoneses, o que eu acho
um exagero.
O que eu queria dizer com isso é que a proficiência de inglês está ficando
cada vez mais importante no Japão.
No entanto, segundo um levantamento divulgado
em 2004 sobre as notas de TOEFL (provas de proficiência de inglês) aplicado para pessoas de paises
asitáticos, o Japão foi classificado no 28° lugar ,entre os 29 países asiáticos,
como a lista embaixo mostra.
|
|
País
|
Número de candidatos
|
Nota média
|
|
1
|
Singapura
|
227
|
254
|
|
2
|
Índia
|
42,238
|
244
|
|
3
|
Paquistão
|
4,936
|
235
|
|
4
|
Filipinas
|
9,932
|
234
|
|
5
|
Malásia
|
1,664
|
230
|
|
.....
|
|
|
|
|
14
|
China
|
17,963
|
215
|
|
15
|
Hong Kong
|
7,466
|
215
|
|
16
|
Coreia do
sul
|
102,340
|
215
|
|
.....
|
|
|
|
|
28
|
Japão
|
82,438
|
191
|
|
29
|
Coreia do
norte
|
4,778
|
190
|
Até há pouco tempo,os japoneses começavam a
estudar inglês quando entravam na escola secundária aos 12 anos. E quem seguiu até
universidade estudavam inglês durante 10 anos no total. Mesmo assim, os
dsesempenhos de inglês por japoneses eram muito ruins como o resultado da
pesquisa acima mostrou.
Claro que
não devemos comparar a nota média dos singapurenses só com 227 candidatos à nota
média dos japoneses com 82,438 canditatos. Porque os singapurenes que prestaram
TOEFL poderiam ser das notas só dos aqueles destaques.
Porém, mesmo comparando com a nota média dos
coreanos que têm mais candidatos do que japoneses, a nota média dos japoneses é mais
baixa. Ou seja, precisará melhorar o desempenho de inglês dos japoneses de
qualquer maneira.
Portanto, o governo japonês tomou uma medida
para melhorar este problema.
Trata-se da obrigação do ensino de
inglês para a partir de 5° ano da escola de ensino fundamental desde
abril de 2011.
Parecia que tinha muitas
disucusssões envolvendo educadores, intelectuais e pais até que esta medida entrou em vigor.
Quando eu voltei para o Japão no
início deste ano, tive oportunidade de assistir aula de inglês na escola de
ensino fundamental, onde meu amigo da infância trabalha.
Vou lhes explicar como é que
funciona aula de inglês na escola de ensino fundamentel.
Como nenhum professor japonês de
ensino fundamental não está qualificado para dar aula de inglês por não ter
feito nenhuma cadeira na faculdade, um estrangeiro que fala inglês fluentemente
é contratado pelo conselho educacional da região e é ele que dá aula de inglês
para alunos sob o professor japonês da classe. Aliás,esse professor estrangeiro
dá aula em várias escolas da região por falta de professores estrangeiros qualificados.
O professor que eu conheci lá era
espanhol, filho do pai israelense e mãe japonesa.Ou seja, inglês não era língua
materna dele.
Eu imagino que não tinha falantes
nativos de inglês entre os candidatos.Por isso, era obrigado de contar com um espanhol
como professor de inglês. No entanto, se eu estivesse no lugar dos alunos,
gostaria de aprender inglês com falante nativo de inglês tais como americano e inglês.
Eu sou contra a medida tomada pelo
governo japonês. Porque não é necessário começar a aprender inglês tão cedo. O
que criança de 10 anos precisar fazer é aprender sua língua materna mais
profundamente. Elas precisam ler muitos livros japoneses e escrever redação em
japonês no nível mais elevado.
Como é que quem não tem proficiência
da sua língua materna conseguirá aprender uma outra língua estrangeira? ? ? ? ?
? ?
O que vocês acham?
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